posBEKASI.com | Oleh: H. Syahrir, SE, M.I.POL. (Anggota Komisi I DPRD Provinsi Jawa Barat).
LITERASI merupakan fondasi utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia. Pustakawan memiliki peran penting dalam mendukung program Sekolah Rakyat (SE) dengan membangun literasi untuk anak Indonesia.
Program Sekolah Rakyat yang dicanangkan Presiden RI Prabowo Subianto bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan yang berkualitas bagi seluruh masyarakat, terutama anak-anak.
Selaras dengan membangun literasi, Pemerintah Indonesia akan meluncurkan program Sekolah Rakyat pada 14 Juli 2025, dengan 100 sekolah rintisan yang akan beroperasi secara serentak. Program ini bertujuan untuk menyediakan pendidikan inklusif berbasis empati dan kepemimpinan bagi anak-anak Indonesia.
Sekolah Rakyat memprioritaskan anak-anak dari keluarga miskin yang tinggal di sekitar lokasi Sekolah Rakyat menjadi prioritas utama penerimaan siswa.
Kementerian Sosial menarget 30 Sekolah Rakyat di Provinsi Jawa Barat untuk pendidikan inklusif berbasis empati dan kepemimpinan bagi anak-anak dari keluarga miskin dan miskin ekstrem.
Sedangkan di Indonesia pemerintah menargetkan 200 sekolah di tahap awal program, dengan 100 dibiayai oleh pemerintah dan 100 lainnya oleh pihak swasta tersebar di Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Jawa Barat.
Kapasitas setiap sekolah diproyeksikan menampung sekitar 1.000 murid, dengan jenjang pendidikan dari SD hingga SMA.
Pemerintah juga menyiapkan 1.469 guru telah lolos seleksi ketat dan akan mendapatkan pembekalan intensif dan siap menjalankan tugasnya sebagai guru.
Mengawali rencana pembukaan 100 sekolah rintisan ini, dilakukan pengecekan kesehatan gratis bagi siswa, guru, dan tenaga pendidik.
Peran Pustakawan
Pada tanggal 7 Juli setiap tahunnya, kita memperingati hari kebesaran bagi para pustakawan yang telah berkontribusi dalam mengembangkan literasi dan budaya baca di Indonesia.
Pustakawan memiliki peran penting dalam menyediakan akses informasi dan pengetahuan kepada anak-anak dan masyarakat.
Mereka bekerja keras untuk mengelola koleksi perpustakaan, memberikan layanan referensi, dan mengembangkan program-program literasi untuk meningkatkan kesadaran dan minat baca masyarakat.
Mereka dapat membantu anak-anak dalam mencari dan menemukan informasi yang dibutuhkan, serta mengembangkan program-program literasi yang menarik dan interaktif.
Dengan demikian, pustakawan dapat membantu meningkatkan kesadaran dan minat baca anak-anak, serta membangun fondasi literasi yang kuat untuk masa depan mereka.
Sebagai anggota DPRD Provinsi Jawa Barat, saya ingin mengucapkan selamat Hari Pustakawan Nasional kepada seluruh pustakawan di Jawa Barat dan Indonesia.
Di Jawa Barat, kita memiliki banyak perpustakaan yang luar biasa, mulai dari perpustakaan provinsi hingga perpustakaan desa. Perpustakaan-perpustakaan ini tidak hanya menyediakan akses buku dan informasi, tetapi juga menjadi pusat kegiatan komunitas dan pengembangan kreativitas.
Sebagai wakil rakyat, saya mendukung pengembangan perpustakaan dan literasi di Jawa Barat. Kami akan terus berupaya untuk meningkatkan aksesibilitas dan kualitas perpustakaan, serta meningkatkan kesadaran dan minat baca masyarakat. Mari kita bersama-sama mempromosikan budaya baca dan literasi di Jawa Barat.
Sekolah Rakyat
Program Sekolah Rakyat bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan yang berkualitas bagi seluruh masyarakat, terutama anak-anak. Program ini berfokus pada pengembangan literasi, numerasi, dan keterampilan hidup yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Dalam konteks ini, perpustakaan dan pustakawan memiliki peran penting dalam mendukung program Sekolah Rakyat dengan menyediakan akses informasi dan pengetahuan yang dibutuhkan oleh anak-anak.
Karenanya, kolaborasi antara Pustakawan dan Sekolah Rakyat dapat membantu meningkatkan literasi anak-anak Indonesia.
Pustakawan dapat membantu mengembangkan program-program literasi yang menarik dan interaktif, serta menyediakan akses informasi dan pengetahuan yang dibutuhkan oleh anak-anak.
Dengan demikian, anak-anak dapat memiliki fondasi literasi yang kuat untuk masa depan mereka, serta dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia di Indonesia.
Kesimpulan
Pustakawan memiliki peran penting dalam membangun literasi untuk anak Indonesia, terutama dalam konteks program Sekolah Rakyat.
Program ini berfokus pada pengembangan literasi, numerasi, dan keterampilan hidup yang relevan dengan kebutuhan masyarakat. Dalam konteks ini, perpustakaan dan pustakawan memiliki peran penting dalam mendukung program Sekolah Rakyat dengan menyediakan akses informasi dan pengetahuan yang dibutuhkan oleh anak-anak.
Dengan kolaborasi antara Pustakawan dan Sekolah Rakyat, dapat mengembangkan program-program literasi yang menarik dan interaktif, serta menyediakan akses informasi dan pengetahuan yang dibutuhkan, meningkatkan literasi, serta membangun fondasi yang kuat untuk masa depan yang lebih cerah bagi generasi mendatang.
Menyongsong pembukaan program Sekolah Rakyat yang dicanangkan Presiden Prabowo Subianto menjadi sangat relevan, karena literasi merupakan fondasi utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan, sumber daya manusia, dan meningkatkan kualitas hidup rakyat Indonesia.
Selamat Hari Pustakawan Nasional!